Irina G. Chaplygina (Ph.D. in economics, associate professor)

Контактная информация:

e-mail: chaplygina@econ.msu.ru, igch@yandex.ru 
Кафедра: ауд. 355 (расписание занятий: http://cacs.econ.msu.ru/index.php?prr=143)

Биографическая справка:

Образование:

• Экономический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова (1996).
• Аспирантура экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова при кафедре истории народного хозяйства и экономических учений (2000).
• Кандидат экономических наук (2000 г.).
• Доцент (2007 г.).

Повышение квалификации:

• Университет Париж-1 (Сорбонна), научные стажировки (2001, 2003, 2004, 2006 гг.).
• Лондонская школа экономики (летняя школа, 2002, 2003 гг.).
• Летний университет по истории экономических учений (Университет Париж-1, 2002 г.).

Научная деятельность

Научные интересы:

• Эволюция метода экономической науки.
• Особенности русской экономической мысли XIX-XX вв.
• Теории экономической координации.
• Социальный капитал как фактор экономического развития.
• Экономические воззрения схоластов.

Тема диссертации:

"Экономические аспекты социальной доктрины католицизма (II половина XX века)".

Членство в научных ассоциациях:

• Новая экономическая ассоциация (Россия).
• The European Society for the History of Economic Thought.
• Association des Amis, FondationMaison des Sciences de l’Homme (Франция).

Автор более 50 печатных работ. Основные публикации:

Монографии:

• Диалектика позитивного и нормативного подходов в истории развития экономической науки, Экономическое мышление: философские предпосылки, М.: ИНФРА-М, 2005.
• Особенности современной экономической мысли католицизма, М.: «УРСС», 1999 г.

Статьи в журналах:

• Современные проблемы построения моделей научно-технической сферы экономики // Экономическая наука современной России, 2009, №1 (44) (в соавторстве с Фролов И.Э).
• Развитие идей А.Чаянова в зарубежной экономической науке второй половины XX века // Экономический журнал, №12, 2006.

Статьи в сборниках:

• Естественный порядок или договор: две традиции в определении природы экономических явлений // XVI апрельская международная конференция по проблемам развития экономики и общества, М.: Изд-во ВШЭ, Том 2, 2016.
• Теории предпринимательства Ф.Найта и Й.Шумпетера. Сравнительный анализ // Экономическая теория в историческом развитии. Взгляд из Франции и России, М: ИНФРА-М, 2016.
• Экономическая мысль Средневековой Европы (в соавторстве с А.Лапидюсом) //Экономическая теория в историческом развитии. Взгляд из Франции и России, М.: ИНФРА-М, 2016.
• Economic Thought in Scholasticism // Handbook on the History of Economic Analysis, ed. by G.Faccarello and H.Kurz, vol.2, Edward Elgar Publishing UK, 2016 (co-author:  André Lapidus).
• Экономический человекДж.С.Милля и А.Смита: методологический аспект // Философия и методология экономики: предметные рамки и направления развития, М. 2015.
• Кристаллизация научных подходов к экономике: предклассический этап // История экономических учений, М.: Юрайт, 2015.
• Понятие социального капитала в экономике // Г.А.Сарданашвили, Кризис научного познания, М. 2015.
• Мораль как экономическая категория // Междисциплинарные исследования экономики и общества. Материалы международной научной конференции Новой экономической Ассоциации. М., 2014.
• Концепция ценностно-нейтральной экономической науки Н.Д.Кондратьева // Наследие Кондратьева и современность, М., 2014.
• Виды экономических норм и ценностнаянагруженность экономического знания // Философские проблемы экономической науки, М.: Институт экономики РАН, 2009.

Педагогическая деятельность

Читаемые курсы: 

• Бакалавриат: «История экономических учений», «Экономическая история России XX века» (факультатив).
• Магистратура: «Соотношение экономической теории и экономической политики».
• Аспирантура: «Философия и методология экономической науки».

Тематика курсовых работ:

• Влияние советологии на формирование новых концепций мэйнстрима.
• Камерализм и меркантилизм – сравнительный анализ.
• Метод понимания в работах австрийской школы и исторической школы Германии.
• Справедливая цена схоластов и теория стоимости классиков: логические параллели.
• Классический либерализм и либерализм Ф.  Хайека: сравнительный анализ.
• Общество Mon Pelerin и его влияние на развитие экономической мысли второй половины XX века.
• Сочетание исторического и маржиналистского подходов в модели семейно-трудового крестьянского хозяйства А.В. Чаянова
• Понятие «чистой теории» Л. Вальраса и Дж.Н. Кейнса: сравнительный анализ.
• Почему А. Маршалл поменял название науки?
• Кембриджская школа: выдумка Дж.М. Кейнса или оригинальная научная традиция?
• История влияния исторической школы Германии на американский институционализм.
• Влияние исторической школы Германии на методологию Й. Шумпетера.
• «Две теории» Э. Райнерта и «спор о методе» австрийской и германской школ конца XIX века.
• Критика утилитаризма в работах Дж.С. Милля.
• Понятие «позитивной» и «нормативной» теории общественного благосостояния.
• Ф. Хайек и В. Ойкен: сравнительный анализ взглядов на экономический либерализм.
• Понятие «денежной экономики» в работах шведской школы.
• Проблема денежной иллюзии в работах шведской школы.
• Эксплуатация сельского хозяйства ради индустриализации – теоретические истоки и примеры практической реализации.
• Проблема кругооборота как особенность французской экономической мысли.
• И все таки полезность: сенсуализм и особенность французской экономической мысли XVIII-XIX в.

Тематика выпускных квалификационных работ:

• Камерализм как фактор становления современного регулярного государства.
• Феномен неолиберализма в экономической мысли – «третий путь», оксюморон или старый либерализм в новой одежде.
• Место модели семейно-трудового хозяйства А.В. Чаянова в современной «крестьянской экономике».
• Идеал «чистой теории»: эволюция взглядов экономистов за два века.
• Влияние кантианства на трансформацию метода экономической науки во второй половине XIX века.
• Понятие причинности в экономической науки и проблема применения математических методов во второй половине XIX века.
• «Человеческий капитал» и его включение в модели экономического роста.
• Истоки проблемы доверия в экономической науке.
• Влияние традиции естественного права на формирование научного метода экономической теории.
• Ценность труда в ранних работах и «Капитале» К. Маркса: сравнительный анализ.
• Влияние проблем развивающихся стран на развитие мэйнстрима.
• Влияние лозаннской школы на формирование моделей плановой экономики.
• От «арифметики счастья» до современных проблем общественного благосостояния: как экономисты сравнивают полезности.
• Динамический анализ и активная роль денег: логика взаимосвязи в работах экономистов рубежа XIX - первой половины XX века.
• Влияние классической, исторической и маржиналистской теорий на методологию К. Викселля.